Vårens andra avsnitt är nu släppt! Lyssna här nedanför eller där du vanligtvis lyssnar på poddar.
I detta vårens andra avsnitt av Framtidsakademin pod pratar vi om Paulo Freire, hopp, lärande och utbildning med Azril Bacal.
Inspelat 6 maj 2026 i Mallas sal, Stadsbiblioteket Uppsala. Musik: Serge Pavkin, Summer adventures.
Hur kan vi jobba för en inkluderande, demokratisk skola för olika intressen och elever? Hur kan studieförbund och universitet skapa förutsättningar för ett fritt och demokratiskt samhälle? I detta lunchsamtal möter vi Azril Bacal för att diskutera hans erfarenheter från olika utbildningsinitiativ, Paulo Freires Hoppets pedagogik, samt möjligheterna att skapa mer inkluderande och demokratiska undervisnings- och lärandemetoder.
Azril Bacal är lärare och forskare med lång internationell erfarenhet från ett antal universitet och organisationer, samt doktor i sociologi och knuten till CEMUS, Uppsala universitet. Han var med och startade serien Café com Paulo Freire i Uppsala 2021, som nu har blivit en podcast, och han var redaktör för boken Transformative Research and Higher Education som släpptes 2022.
Läs mer: https://www.cemus.uu.se/friends/#abr
Framtidsakademin – världens överlevnads- och framtidsfrågor med dagens forskare och samhällsdebattörer
Framtidsakademin startade 2004 som en tvärvetenskaplig föreläsningsserie med inbjudna forskare med fokus på olika framtidsfrågor inom det breda hållbarhetsområdet. I höst prövar vi nytt upplägg med podcast-intervjuer som syftar till att väcka kritiska frågor, skapa debatt och inbjuda till gränsöverskridande samtal där olika perspektiv och människor möts. Vår förhoppning är att på nya sätt belysa bekanta samhällsutmaningar och inspirera i arbetet för en bättre värld!
Framtidsakademin är ett samarbete mellan CEMUS, Folkuniversitetet i Uppsala och Stadsbibliotek i Uppsala.
Läs mer här: https://www.cemus.uu.se/framtidsakademin/